Il 15 aprile 2025, i partner del progetto FOGES – Fostering Gender Education In Sport Staff – hanno organizzato un corso di formazione internazionale online con l’obiettivo di promuovere la parità di genere nell’educazione sportiva in Italia e Spagna.
L’incontro è iniziato fornendo una panoramica del progetto (obiettivi, destinatari, attività da svolgere, ecc.). Tuttavia, il tema principale della sessione online è stato quello della formazione realizzata durante il progetto.
In primo luogo, sia Fondazione Libellula che IESME hanno descritto ciò che avevano fatto durante le loro sessioni locali, quali erano gli obiettivi e i contenuti di esse. Inoltre, hanno anche mostrato anche le foto scattate durante quei momenti.
Successivamente, è iniziata la formazione online, che ha affrontato molti argomenti quali gli stereotipi di genere, mostrando ad esempio che le ragazze sono associate a sport legati all’estetica, mentre i ragazzi sono associati a sport fisici, il linguaggio, menzionando le associazioni e i pensieri che determinate parole possono generare, e la metodologia e le pratiche pedagogiche riflettendo, ad esempio, su come è organizzato lo spazio fisico nelle aule/palestre o se le squadre sportive femminili godono dello stesso riconoscimento di quelle maschili.
Nonostante tutti questi aspetti rappresentino ancora un ostacolo al raggiungimento della parità di genere nello sport, durante l’incontro sono stati menzionati anche alcuni progressi compiuti di recente in termini di inclusione, come il raggiungimento della parità numerica tra atleti donne e uomini alle Olimpiadi.
L’incontro si è concluso con alcuni suggerimenti su come promuovere e raggiungere la parità di genere e con alcune proposte di azioni che potrebbero essere intraprese per raggiungere gli obiettivi del progetto.
Grazie alla formazione sia locale che online, gli istituti e le organizzazioni che si occupano di educazione sportiva in Italia e Spagna sono ora meglio preparati per offrire opportunità eque a tutti i generi.
